MTsN 2 Kota Malang Gelar Placement TestKelas Bilingual, Olimpiade, dan Tahfidz 277 Siswa Baru Ikut Uji Kompetensi
Kota Malang Sabtu, (12-07-2025) Sebanyak 277 peserta didik baru kelas 7 MTsN 2 Kota Malang mengikuti kegiatan Placement Test untuk program unggulan: Kelas Bilingual, Kelas Olimpiade, dan Kelas Tahfidz. Kegiatan ini dilaksanakan mulai pukul 08.30 hingga 10.00 WIB di ruang-ruang kelas MTsN 2 Kota Malang dengan antusiasme tinggi dari para siswa dan dukungan penuh dari orang tua yang turut hadir.
Kegiatan ini dihadiri oleh tim pimpinan madrasah, staf, pengelola program unggulan, serta para kolega dan tenaga pendidik ahli di bidangnya. Pelaksanaan placement test ini menjadi langkah awal penting dalam memetakan potensi dan menempatkan peserta didik sesuai dengan minat dan kemampuan mereka di bidang akademik, bahasa, maupun tahfidzul Qurβan.
Tes ini terbagi menjadi tiga jalur yaitu; Kelas Olimpiade, untuk mengasah kemampuan logika, matematika, dan sains. Kelas Bilingual, untuk menguji kecakapan bahasa Inggris dan komunikasi global. Kelas Tahfidz, khusus bagi siswa yang mengikuti susulan tes hafalan Al-Qurβan
Dalam sambutannya, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Ida Mukarromah, S.Ag., M.Pd., menekankan pentingnya kegiatan ini sebagai pondasi dalam pengembangan diri siswa: βKegiatan ini merupakan langkah positif untuk mengembangkan kompetensi peserta didik secara maksimal. Harapannya, mereka mampu meningkatkan prestasi akademik, menjadi hafidz-hafidzah yang unggul, serta menguasai bahasa Inggris dengan baik sehingga mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional,β ungkapnya.
MTsN 2 Kota Malang terus berkomitmen menghadirkan program-program unggulan sebagai upaya mencetak generasi Qurβani, cerdas, dan berdaya saing global. Dengan pelaksanaan placement test ini, madrasah berharap dapat menempatkan siswa secara tepat sesuai potensi terbaik mereka.
#StafHumasNurch4s#Zb
Dapatkan Update Berita Terbaru
Isi email Anda untuk menerima notifikasi berita terbaru dari MTsN 2 Kota Malang.
Komentar
Belum ada komentar.